お子さまを連れて、車や自転車で習い事の送迎は大変ではないですか？ TOPRYでは、ご自宅へ訪問型レッスンをしています(^^♪ だから、忙しいママ・パパも安心！ ご自宅でリラックスしながら、快適にレッスンできますよ♬ TOPRYでは、表現力を養うことを大切にしています。 「自分を表現したい！」という欲求を大切に、自分で生み出せるようにするレッスンを目指しています。 言われたとおりに「表現する」というのではなく、自由に表現してもらっています。 ピアノもリトミックも、自分なりの方法で、「自分の感性を伝えたい」、「表現したい」という、それぞれのお子さま本来の魅力を引き出します。 レッスンを通して「学んだこと」を、明日、幼稚園や学校で、お友だちにも「教えてあげる」といった社会性につながります。 ますます個性が大切になる時代(^^♪ お子さま一人ひとりが、自分の魅力を大切にし、望み通りの人生になるお手伝いします♬

TOPRYでは、STEAMの「A」（ART）の芸術性、創造性を大切に育むレッスンをしています。 「趣味×趣味」がワークになる時代♬ お子さまが、大人になるころは、今よりもますますその傾向が強くなると言われています。 ひとびとを喜ばせるような面白いものを生み出す♬ クリエイティブな力を身につけるために・・・♪ 芸術の秋、音楽からARTにふれてみませんか？ ピアノなら、指一本からSTEAMのトビラが開きますよ(^^♪ ピアノ・リトミック9月生募集中です♬ 都内全域、出張レッスンをしています！ 駅から徒歩30分、40分大歓迎です^^

TOPRYは、出張レッスンをしています♬ だから、忙しいママも安心！ ・下のお子さまがまだ小さくて、なかなか上の子を習い事へ通わせられない！ ・お仕事が忙しいため、お子さまの送迎ができない！ ・子育てと介護のWケアで、連れていく時間がない！ などなど、さまざまなお悩みを解決します♬ 都内全域、幅広いエリアへ出張中です♬ お気軽にお問合せください♪

秋は、芸術の秋…9月から、音楽にふれてみませんか？ ・食事→体を作る（体の栄養） ・ピアノ（アート・芸術）→豊かな感受性を作る（心の栄養） 心の栄養をたくさん養って、お子さまの豊かな人生のお手伝いができればと存じます♪ まずは、一本の指で、ドを弾いてみませんか♬ お会いできるのを楽しみにしています。

今日は、イヤイヤ期について。 ママ・パパを悩ませるいやいや期。 リトミックの生徒さんも、多数いらっしゃいます！ 「ちょうどいやいや期に差し掛かった頃で…」 などとママ・パパを困らせるいやいや期。なかなかいうことを聞いてくれないんですよね。 夏休み、お子さまと向き合うことは本当に大変！ 「夏休み中、早く保育園に預けたいーって思ってました」などのご意見もよく耳にしますw

慶應幼稚舎の考査といえば、創造力が問われる出題で有名です。 時間がないけど合格したい方は、ぜひドリームへ。 ちなみに、リトミック0-1才のレッスンでは、親子のアタッチメント（愛着）を大切にしながら、音楽に合わせて自由に表現する力を身につけます。

慶應幼稚舎の考査といえば、先の見通しを持った動きを問われる出題が毎年あります。 この「先の見通し」というのは、子どもにはとても難しいものです。 この「先のことを考える、計画する」能力は、主に脳の前頭前野の機能になります。 この前頭前野は他のエリアよりも成長が遅く…

白百合学園や立教女学院の考査といえば、ペーパーから巧緻性まであらゆることが求められます。 例えば、生活習慣やお行儀の面では、かなり厳しいといって良いでしょう。 特に面接では、日々の生活習慣についてお子様に問われることが多く、誤魔化せません。 対策としては、お母さまやお父さま

受験生を持つ保護者さまにとっては、試練の夏といえるでしょう。 特に、幼稚園受験は9月が考査になります。 あと1ヶ月半ほどのラストスパートの時期といえます。 親子で面接の練習、行動観察対策などなど、この暑い中、とても大変かと存じます。 当教室においても、お受

水曜日の１３時〜はベビーリトミックを開講しています♪ 心にしみるようなクラシック×IQEQ×ベビーマッサージを組み合わせたカリキュラムです。 情緒の安定したリラックスできる0〜1才の赤ちゃんクラスです。 お母さまもお子さまも癒されるひとときをお過ごし頂けます🎵

みなさん、こんにちは♪リトミック教室ドリームでございます。 おとなのためのピアノレッスンを始めました♪ 「時間がかかっても良いから、基礎から習いたい♪」 「この曲だけは弾けるようになりたい！」 「ピアノを弾くのが初めて」 「昔習っていたけど、また再開したい」 「大好きなあの曲を弾いてみたい♪」 映画音楽もバレエもミュージカルも、もちろんクラシックもジャズも♪ 「弾けた！」という自ら演奏できる喜びを味わってください。 基礎からコツコツ学べるカリキュラム設計をしておりますので、ご安心ください。 ご近所の方々はもちろんのこと、お仕事帰りにもお立ち寄り頂けます。 お子さまのためのピアノレッスンも、7月生募集中です♪ 大人のためのピアノコース ＊営業時間：9:30-21:30

リトミック教室ドリームは、赤ちゃんファーストなリトミックを心がけています。 乳幼児期は、感覚器の中で耳の発達が早いのですが、とても音に敏感です。 レッスン室の音量や反響には、十分に注意を払いながらレッスンをしております♪ 赤ちゃんの耳にやさしいリトミックを心がけています。 ぜひ体験レッスンへお越しください♪ みなさまにお会いできることを楽しみにしております！

リトミック教室ドリームは、体験レッスンを受付中です！ 生のピアノ演奏に合わせた子どもたちの笑顔が沢山の楽しいレッスンです！ 当教室では、お子さまの10年後、20年後の成功をイメージしてレッスンをいたします。 お子さまの才能や好奇心を最大限に伸ばすレッスンで豊かな才能の芽を伸ばします♪ リトミックで、お子さまの可能性が広がります♪ 雨の多い季節になりますが、梅雨の晴れ間をぬって、是非体験レッスンへお越しください。 皆さまにお会いできることを楽しみにしています♪

当リトミック教室では、お子さまの主体性や探究心、「非認知能力」と呼ばれる社会的スキルを大切に考えています。 小学校入学までに「学びの土台をつくる」ことを目指し、日々レッスンに励んでいます。 「非認知能力」は、幼児期から小学校低学年ぐらいまでに育てるのが効果的と考えられています。 また、この「非認知能力」と呼ばれる社会的・感情的スキルが小学校での最初の数年間の成績の基盤となっていることが、さまざまな調査研究から報告されています。 将来、お子さまの学力を高めたいのであれば、幼児期にさまざまな経験を通して、非認知能力を高めることが大切になってきます。 リトミックは、「非認知能力」が向上します。 ぜひ体験レッスンへお越しください♪

今日は、「非認知能力」が、お子様の将来の社会的な成功につながるというお話です。 まだまだ先のことですが、どうかお付き合いくださいませ。でも、時が経つのは、あっという間ですよ。 そもそも、非認知能力がこれほど注目されるようになったきっかけについて、ヘックマンという研究者が紹介した 1960年代に行われたペリー就学前計画の 40年後の追跡調査であったといわれています。 この研究は、大人になってからの経済的成功を中心とする社会的適応(高い年収や持ち家率、低い犯罪率と生活保護受給率)は、学力（認知能力）ではなく、「非認知能力」による差であると示されています。 また、近年のOECDの報告書「Skills for social progress: The power of social and emotional skills」では、「非認知能力」を3つの側面からなると示されています。 １． 長期的な目標の達成 ２． 他者との協働 ５． 感情の管理 幼児期から、しかるべき教育を受け、非認知能力の土台を形成しておくことは、その後

新年度を迎え、もう少しで2か月、おけいこごとは、決まりましたか？ お子さまのために、体験レッスンへ行き過ぎて、お疲れになられた方も多いのでは？ そろそろ、どこかに決めないと… そうなんです！ まわればまわるほど、決められなくなります！英会話教室、水泳、体操教室、書道、お絵かき… 素晴らしいおけいこごと教室や幼児教室はたくさんあります その中で、なぜ「リトミック」が大切なのか？ 答えは過去のブログの中に^^ 選択肢が増えれば増えるほど、意思決定が難しくなります！ もうこの辺で、「リトミック教室ドリーム」に決めませんか^^

今日は、リトミック教室ドリームが大切にする「主体的な学び」について書かせていただきます。 「今日は、これができるようになったね！」「次は、これをやってみようね」といった「今日達成できたこと」と「次の目標」についてもお子様と話し合いながら一緒に決めていきます。 この「次の目標を決める」ということも、いくつか選択肢を挙げて、お子様に選んでもらうことを心がけています。 そうすることにより、「自分で選ぶ」という「主体的な学び」と「自己コントロール感」、「責任感」を体験してもらうことが目的です。 「これをやりましょう」「あれをやりましょう」といって、カリキュラム通りに進めるのは、教える側の都合により楽かもしれませんが、「主体的に学ぶ、考える」を幼児期から身に着けることによって、小学校へあがってからの学び方が変わります。

「うちの子、こんなにほめられて良いの？」と思われるお母さまもいらっしゃいますが、当レッスンの方針でもありますので、どんどんほめて伸ばします！ 小さな成功体験を積み重ね、ありのままの自分を受け入れ、意欲的にがんばり、他者に思いやりのある優しい子に育てます。 毎週のレッスンごとにさまざまな「成功体験」を増やしていくお手伝いをさせていただきます。 ただほめているのではないですよ、きちんと理論があって、やっております^^ご安心ください。 この非認知能力を向上するための独自のカリキュラムをつくり、おひとりお一人に丁寧に向き合ったレッスンを心がけています。

今日は、リトミックと「自尊心」について取り上げます。 「自尊心」は、ざっくり言えば「自分の存在を大切に思う気持ち」といった心の持ち方になります。 自分のことを大切に思えると、他者のことも大切に考えられるため、「自尊心」は社会性の観点からも大切な心の持ち方といえます。 人として生きていく上で、幼少期だけでなく、他者とのかかわりは一生涯つづき、かなり重要なキーになってくる「自尊心」、 当リトミック教室では、毎回「これができるようになったね」という成功体験をリフレクションする時間を設け、毎回、小さな成功体験の振り返りの時間をカリキュラムの中に組み込んでいます。 このようなリフレクションの時間が、「自尊心」を高めることにつながり、レッスンに積極的に取り入れています。 毎回のレッスンで、最初はできなかったことが、一つ一つできるようになり、それを振り返ることで、「次もがんばる！」という次の目標に関してのモチベーションも上がります。 「がんばったら、できるようになる！」、「前回、これができるようになったね」というリフレクシ

「自己効力感」は、ざっくり言えば「やればできる！」といったポジティブな心の持ち方になります。 本当はできるけど「できない」と思い込んでいるだけで「できなくなってしまう…」こともあり、「自己効力感」はけっこうな厄介者なんです。 小学校、中学校、高校、大学になれば「学力」が気になってくるかと思われますが、この「学力」と密接に関連してくるのが「自己効力感」です。 この幼少期だけでなく、知識基盤型社会を生き抜くうえでもかなり重要なキーになってくる「自己効力感」、 当リトミック教室では、毎回「やればできる！」という感覚を増やし、小さな成功体験を積み重ね、自己効力感を上げるレッスン内容にしています。