リトミックでは、お子さまの「豊かな感性と自由な発想力」を引き出すレッスンをいたします。 幼児期に育てるべき力、「主体性」や「意志力」、「自己効力感」をはじめとする非認知能力を大切にしながらレッスンを行っています♪ ピアノでは、日々の練習の積み重ねにより自己効力感を養います

ドリームでは、音楽×脳科学×心理学からアプローチした知育や育脳のためのレッスンをしています。 音感、リズム感だけでなく、創造性、表現力、知能育成、知識の習得など、小学校へ上がる前の学びの土台を育てます。 早期の音楽教育でお子さまの人生が変わります！

そろそろお正月気分もなくなり、小学校受験を視野に入れた早期教育を始めるご家庭が多くいらっしゃるのではないでしょうか。 いま「音楽教育」が“知育”の一環として再注目されています。 以下では、音楽教育が小学校受験に与える具体的な5つのメリットをご紹介いたします。 ① 集中力の持続が鍛えられる ピアノやリトミックは、一定の時間「耳を傾け」「手を動かし」「音を聴き分ける」活動です。 短時間でも集中する習慣が身につくことで、ペーパーや面接の練習にも好影響をもたらします。 ② 聴く力（傾聴力）が育つ 音楽には「聴いて理解する」ことが不可欠。 音の高低・リズムの違いを聴き取る力は、「人の話を正確に理解する力（聴く力）」に直結します。 ③ 巧緻性（手先の器用さ）を育てる ピアノでの指の動き、楽器操作、道具を使った知育あそびなどは、「手先の発達（巧緻性）」に効果的。 これはお受験で出題される「ひも通し」「折り紙」「工作系課題」の基礎になります。 ④ 自己表現力が自然に育つ リトミックや歌の時間では、自分なりの表現を楽しむことができます。 音楽を通して自分の気持ちを

ドリームでは、冬季の生徒さんを募集中です。 行動観察・面接・集団活動で強さを発揮する子に共通する力＝音楽で育つ力 音楽に正解はありません。 リズムをどう捉えるか、どんな強さで音を出すか──そこに正解はなく、自分で考え、自分で表現するしかないのです。 この経験こそが、将来「型にはまらず、自ら工夫して動ける子」に育つ基盤になります。 実際、リトミックやピアノに取り組んでいた子どもたちは、行動観察や面接で印象に残ると言われています。 理由は簡単です。 🎵 よく人の話を聞ける 🎵 落ち着いて座っていられる 🎵 指示を理解して動ける 🎵 状況に合わせた自己表現ができる

あらゆるところに存在するランキング！ ランキングが上位のものから売れていくそうです。 なぜだと思いますか？ 「ランキング上位のもの＝他の人が使っていて良いもの＝自分も使ってみたい」という心理が働きます。 「他の人が使っていて良いもの」＝「安心感」「安心・安全」「権威のある人が良いと言っている」… 本当にそうでしょうか？おかしいと思いませんか？ 他の人はそうかもしれないけど、みんなはそうだけど、「あなたはどうなの？」 価値観は、みんな同じではないはずですよね。 本当は、それぞれが異なるものを選んでいいはず。 モノも、将来の夢も、人生の選択肢も… オンリーワンの人生を歩むために…ドリームは、お子さまの「得意」を見つけるお手伝いをします。 「うちの子は、何が得意なのかな？」 「みんなは嫌がるけど、うちの子はそんなに嫌がらないな…」 みんなが欲しがるものを手にすれば幸せ？ライバルに勝てば幸せ？ その答えは、レッスンの中に…^^

ただいま、12月生を募集中です。 音楽＋探究・知育＝「考える力」と「学びの土台」を育てるレッスン！ 「探究心」を醸成する知育・探究・ピアノクラスもおすすめです。 「音楽って楽しい！」「できた！」を大切に、感性・集中力・思考力をバランスよく育てます。 🎵 対象年齢：0歳～ はじめての習いごとにぴったり。 「音楽が好きになる」ことを第一に、お子さま一人ひとりのペースに合わせた丁寧なレッスンを行います。 🎁 出張体験レッスン まずは気軽に体験してみませんか？ 「どんな先生？」「子どもに合うかな？」という不安にも丁寧にお応えします。

── 感性と知性をバランスよく育てる“ハイブリッド型”レッスンとは？ 「音楽だけでいいの？知育もしたほうがいい？」というご家庭へ 白金・麻布・広尾エリアなどの教育意識の高いエリアにお住まいのご家庭からよくいただくご相談があります。 それは── 「音楽が好きそうだけど、知育もやらせたい」というお悩みです。 ピアノやリトミックで感性や表現力を伸ばしつつ、お受験を見据えて知識や論理的思考も育てたい。 そんな方にこそおすすめしたいのが、 音楽・知育教室ドリームが提供する“音楽×知育”のハイブリッド型レッスンです。 🎼 音楽 × 🧠 知育 = 最強の幼児教育 ピアノやリトミックは、集中力・自己表現・聴く力・感性を育てるのに最適。 一方、知育遊びやワークでは、記憶力・判断力・数感覚・言語力を強化できます。 この2つをバランスよく取り入れることで、お子さまの“心”と“頭”が一緒に育ちます。

習いごとが「続かない理由」は、環境にあるかもしれません 「せっかく通わせたのに、長続きしなかった」 「毎回送り迎えが大変で、続けるのが難しい」 「おうちではまったく復習しない」── こうした声は、習いごとに関心のあるご家庭からよく耳にします。 でも、子どもに“続けさせる力”をつけるには、実は場所選びがとても重要です。 そこで、音楽・知育教室ドリームでは、 「ご自宅での学びを習慣化できる『訪問型レッスン』」を提供しています。 📍 “いつもと同じ場所”で“学ぶ時間”をつくることの価値 幼児期の子どもにとって、「いつもと違う場所」「初めての人」は緊張のもと。 しかし、自宅での学びなら── 慣れた環境で安心して集中できる 生活リズムに組み込みやすく、習慣になりやすい 教室のように移動のストレスがない レッスン後すぐに家で復習ができる つまり、「続ける仕組み」が自然と整うのです。

教育にこだわるご家庭が多いエリア、広尾・恵比寿・代官山 港区と渋谷区をまたぐ、広尾・恵比寿・代官山エリア。 このエリアには、国内外のハイクラスな教育環境や、 高い子育て意識を持つご家庭が多く集まっています。 「日々の遊びや生活の中で、学びにつながる環境を整えたい」 「小学校受験を視野に入れて、早いうちから準備したい」 「他の子と同じ習いごとでは物足りない」 そんなご家庭が今、注目しているのが── “音楽×知育”を取り入れた個別訪問レッスンです。 🎼 なぜ、音楽と知育の“かけ算”が人気なのか？ 音楽だけでも、知育だけでも足りない。 けれど、両方を習いに行く時間的余裕はない──。 そんな方に支持されているのが、 音楽・知育教室ドリームのハイブリッド型レッスンです。 🎵 ピアノ・リトミック → 感性、リズム感、集中力を育てる 🧠 知育あそび・ワーク → 論理的思考、記憶力、言語力を育てる この2つを組み合わせることで、 「表現できる頭脳」と「考えられる感性」を同時に伸ば

習いごとは「何を学ぶか」よりも「誰から学ぶか」で決まります。 集団型のスクールでは難しい、相性・性格に寄り添った対応ができるのが訪問型の強みといえます。 家庭との信頼関係・長期的な学習パートナーの大切さをお伝えします 習いごとにおいて、もっとも大切なのは「続けられること」。 そしてそれは、指導者との信頼関係にかかっています。 訪問型レッスンでは、お子さまの表情・生活リズム・気分の揺らぎまで丁寧に汲み取ることができます。 大切なのは、「その子の今に合わせること」。 当教室は、単なる知識や技術の伝達ではなく、人として寄り添いながら“学ぶ姿勢”を育てることを大切にしています。 お子さまの「いま」に寄り添い、「これから」を一緒につくっていく── そんな“家庭の学びパートナー”として、私たちはあり続けたいと願っています。

🎵安心＆便利な「訪問型レッスン」はじめませんか？ こんにちは！ 中央区の音楽・知育教室ドリームです。 当教室では、講師がご自宅まで訪問するスタイルの音楽レッスンを行っています。 現在、三田・芝浦エリアでの生徒さまを募集中です♪ ✅...

慶應幼稚舎は、考査が女子が先に３日間、1日置いて、男子が後の４日間というスケジュールにて行われます。 男女とも、生年月日の年少者から１８人単位で運動テストと集団テストを受けます。 この時期のお子様は、まだ月齢が大きく関係してきますが、年少順にテストが行われるため...

慶應幼稚舎の考査といえば、創造力が問われる出題で有名です。 時間がないけど合格したい方は、ぜひドリームへ。 ちなみに、リトミック0-1才のレッスンでは、親子のアタッチメント（愛着）を大切にしながら、音楽に合わせて自由に表現する力を身につけます。

慶應幼稚舎の考査といえば、先の見通しを持った動きを問われる出題が毎年あります。 この「先の見通し」というのは、子どもにはとても難しいものです。 この「先のことを考える、計画する」能力は、主に脳の前頭前野の機能になります。 この前頭前野は他のエリアよりも成長が遅く…

ふたば小学校の考査といえば、ペーパーから巧緻性まで、あらゆることができないと、なかなか合格点には達しません。 まず、考査は３日間のうち指定された２日間で行います。1日目は約２４人単位でペーパーと巧緻性。２日目はもう少し人数が減らして集団テストを行い、その後、親子面接の流れに

白百合学園や立教女学院の考査といえば、ペーパーから巧緻性まであらゆることが求められます。 例えば、生活習慣やお行儀の面では、かなり厳しいといって良いでしょう。 特に面接では、日々の生活習慣についてお子様に問われることが多く、誤魔化せません。 対策としては、お母さまやお父さま

今日は行動観察について、少しだけ解説していきたいと思います。 幼稚園受験・小学校受験を問わず「行動観察」で大切なことは、指示をきちんと聞けているか、お友達と協力出来るか等を見ています。 社会性、協調性が問われ、他のお友達は、どのように考えているかを推論しつつ、自分の役割はきっちりとアピールできるということが、加点につながります。 この集団テストの難しさは、子どもながら初対面で出会った子とどのように協調していくか、周りが何を考えているかを瞬時に見極めて立ち回らなければなりません。 社会性・協調性といえば、リトミックですが、「時間がないけど、絶対合格したい！」というご希望にこたえ、がんばる幼稚園受験生・小学校受験生のために、「お受験３ヶ月完全パック合格コース」の9月生を募集中！

幼児期は、感情のコントロールが難しいですが、そうは言ってもできる子もいるようです。 感情のコントロールは、脳の前頭前野の部分の働きによるものですが、この前頭前野を活性化するのが音楽教育の特徴です。 感情のコントロールができる子は、社会的に成功することが海外の研究報告によっ

２才からのドリームのピアノレッスンでは、知育や知識の習得も行っています。 単純作業ともいえる指の練習を楽しくするための工夫を行っています。 例えば、指の練習をしながら、フラッシュ記憶を用いて知識量も増やします。

心理学ベースで言えば、喜怒哀楽を用いて教えることで、生徒の記憶に残りやすいという研究報告があります。 ドリームでは、学ぶ楽しさ、分かる喜びを大切にしています。 生徒さんの記憶に定着しやすいように、楽しいレッスンを心がけ、「できた！」と自己効力感が上がるような喜びを提供します🎵